HOJE É DIA DE ESPETÁCULO!

Comemoramos o dia do Circo.
A data oficial dessa comemoração é o dia 27 de março em homenagem ao  brasileiro Abelardo Pinto - Palhaço Piolin. A data remete ao dia do seu nascimento em 1897, na cidade de Ribeirão Preto/SP.

As primeiras tentativas de apresentações em circo vieram da China. Lá a monarquia se divertia com apresentação dos contorcionistas e equilibristas.
No circo existe espaço para palhaços, malabaristas, mulheres contorcionistas, bailarinas, atiradores de facas, mágicos, adestradores de animais e trapezistas.
Os palhaços ficam encarregados de proporcionarem muitas gargalhadas ao público.
O mágico é o que mais chama a atenção na plateia.
O circo é um mundo de diversão e magia.
Todo palhaço é uma eterna criança.
Nada mais propício do que comemorar essa data com os alunos da Educação Infantil. O imaginário da criança alimenta a alegria e a mágica desse universo circense.
Enquanto houver uma criança, haverá sempre espaço para mais um espetáculo.

Informações selecionadas em www.smartkids.com.br.
Alunos da Educação Infantil com suas professoras na comemoração do Dia do Circo.
Veja mais imagens desse evento, clique aqui:http://goo.gl/YVEQdC

O prazer da leitura.

A criança aprende a ler e escrever se encontra em casa e na escola um ambiente favorável à leitura.
Os pais, primeiros leitores das crianças, têm um papel fundamental nessa conquista.
Pesquisas do mundo todo mostram que a criança que lê e tem contato com a literatura desde cedo, principalmente se for com o acompanhamento dos pais, é beneficiada em diversos sentidos: ela aprende melhor, pronuncia melhor as palavras e se comunica melhor de forma geral.
Quem é acostumado à leitura desde bebezinho se torna muito mais preparado para os estudos, para o trabalho e para a vida. Isso quer dizer que o contato com os livros pode mudar o futuro dos filhos. Nos Estados Unidos, por exemplo, a Fundação Nacional de Leitura Infantil (National Children's Reading Foundation) garante que, para a criança de 0 a 5 anos, cada ano ouvindo historinhas e folheando livros equivale a 50 mil dólares a mais na futura renda.
Na escola, os professores devem também estimular seus alunos.
A professora Socorro do Infantil III conduz os alunos ao exercício das práticas sociais de leitura e escrita. As novas palavras são sempre contextualizadas.

Brincando, ela vai apresentando as famílias silábicas e então com a participação dos alunos vão surgindo novas palavras e novos contextos.

 Assim a turminha vai tomando gosto por descobrir novos conceitos e ideias. com a prática social da leitura, elas vão adquirindo a habilidade de ler e escrever com prazer e autonomia.

Alunos do Infantil III do Sossego da Mamãe e Liceu Cultural com sua professora Socorro.

Educação Ecológica

Uma das características do trabalho nos primeiros anos  escolares é a interação da criança com o meio natural e social, respeitando diferenças, especificidades, abordagens e enfoques do campo das Ciências Humanas e Naturais.

Aprender sobre Natureza e Sociedade exige que a prática didática contemple momentos de investigação ativa por parte das crianças. Isso significa que o professor deve estimular a criança a fazer suas próprias descobertas. Para isso, o Projeto Pedagógico deve dispor de momentos em que os alunos investiguem além dos muros da escola. Novos ambientes promovem um maior interesse do aluno. Esse estímulo é fundamental para aquisição da aprendizagem.

Além de observar e apreciar a natureza, é importante desenvolver atividades que permitem às crianças acompanharem as transformações inerentes a ela e as alterações decorrentes de modificações provocadas pelas ações, ou seja, pela ação humana. Assim nasceu a ideia da Caminhada Ecológica. Esse projeto constrói a consciência ecológica, consequentemente haverá a percepção,  nas crianças, de posturas corretas em relação ao meio ambiente.

Turmas da Educação Infantil e do 1ºAno - Sossego da Mamãe e Liceu Cultural.

Veja mais imagens desse projeto em nosso site/galeria de fotos http://goo.gl/TCtY5o 

Sala de aula - Espaço de experiências.

Sala de aula - Espaço de experiências.

     A sala de aula é o espaço na escola destinado ao processo de aprendizagem e cabe ao professor criar, na turma, um ambiente favorável para o ensino aprendizagem. Sensibilizar, instigar à cooperação e participação, mobilizar os conhecimentos prévios dos alunos, solicitar o respeito à pessoa e à propriedade do outro, desafiar a cognição e  criatividade são exemplos de um clima favorável à aprendizagem.
 

 O conhecimento é fundamental à compreensão da vida. Alunos da Educação Infantil em aula prática sobre a laranja e suas utilidades.

 Degustação do suco de laranja feito pela turma.

Após o suco, que tal uma pipoca? A mágica da transformação do milho em pipoca.

                                       Turma da professora Adelfa - Educação Infantil/maternal. 

Veja mais imagens em nosso site: http://goo.gl/kus1Dm

"RODA"

O projeto "RODA" vem movimentando basante nossas crianças. Sob a coordenação de nossa psicóloga, Thaisa Aragão, e sempre com a participação das professoras, temos trabalhado com temáticas do dia a dia das crianças e que são de grande relevância do ponto de vista subjetivo e social.

Sempre dialogando e utilizando recursos lúdicos, as crianças têm adorado! Conversem com seus filhos, procurem saber o que vem sendo construído na RODA e contribuam  trazendo sugestões de temáticas para a escola!

Vejam algumas imagens e façam comentários!

Um abraço e até a próxima!

Trabalhando as diferenças! Como lidar com elas? (ELMER)
2º Ano

Trabalhando as diferenças! Como lidar com elas?
2º Ano

Trabalhando as diferenças! Como lidar com elas?
2º Ano

Trabalhando as diferenças! Como lidar com elas?
2º Ano

Trabalhando as diferenças! Como lidar com elas? (ELMER)
1º Ano

Trabalhando as diferenças! Como lidar com elas?
1º Ano

Trabalhando Direitos e Deveres! (Fábula da Cigarra e as Formigas)
1º Ano

Aracaju, 159 anos de história.

UM POUCO DE HISTÓRIA...

Ao completar 159 anos, a cidade de Aracaju que nasceu para ser capital do estado de Sergipe, continua a encantar a todos que a conhecem.

O Projeto "Aracaju, um pouco de história e cultura", desenvolvido pelos alunos do Ensino Fundamental, levou os alunos a passearem pelos principais pontos turísticos da nossa linda capital.

 O passeio começou com a visita à Igreja de Santo Antônio. Esse foi o lugar de onde a nossa cidade começou: um pequeno povoado de pescadores no alto da colina de Santo Antônio. A palavra Aracaju é de origem indígena, Tupi. para alguns pesquisadores seu significado é ARA (Arara ou Papagaio) e CAJU (Cajueiro) = CAJUEIRO DOS PAPAGAIOS. Assim o caju aparece um muitos monumentos em toda parte  da cidade.

 Aracaju cresceu muito e um outro ponto bem frequentado é a Orla Pôr do Sol que fica no Mosqueiro. Nos finais de semana esse local é muito visitado por turistas de todas as partes. Daí se vê a foz do Rio Vaza-Barris que também banha outros municípios de Sergipe.

 Os alunos curtem a paisagem do local, aproveitam para degustarem seu lanche.

Um outro símbolo importante da nossa bela Aracaju é a imagem dos Arcos da praia de Atalaia. O conjunto de quatro arcos simboliza o número de sílabas da palavra ARACAJU.

A praia de Atalaia, segundo a guia turística Graça Lucena é o ponto da cidade que mais recebe turistas. A orla da Atalaia ainda possui lagos artificiais, um Oceanário, estátuas de personagens ilustres da nossa cultura, muitos hotéis e diversas outras possibilidades de diversão para toda idade.

Veja mais desse passeio em nosso site http://sossegolic.dominiotemporario.com/aracaju/website/

Sedentarismo já ameaça reduzir expectativa de vida "Dentro de 18 anos, Brasil terá diminuído em 34% os níveis de atividade física desde o começo da década passada" Sedentarismo: as dez doenças que mais matam nos 50 países mais ricos do mundo estão relacionadas à falta de atividade física Um estudo que analisa dados de Brasil, Estados Unidos, Grã-Bretanha, China e Índia alerta que o crescente sedentarismo nestes países ameaça formar a primeira geração de jovens que viverá menos que seus pais. O trabalho, que tem o American College of Sports Medicine como coautor, conclui que em 2030 a inatividade física pode abreviar em até cinco anos a expectativa de vida, caso seja mantido o ritmo atual. As projeções, que tiveram a participação de 70 especialistas ligados às áreas de saúde e educação física, indicam que em 18 anos o Brasil terá diminuído em 34% os níveis de atividade física desde o começo da década passada. Somente entre 2002 e 2007, a queda foi de 6%. Segundo Lisa MacCallum Carter, executiva global da Nike, que também é coautora da pesquisa, o País começa a sofrer os males que já são sentidos há algumas décadas pelos países mais desenvolvidos — de 1965 a 2009, a queda da atividade física nos Estados Unidos foi de 32%. "As máquinas e carros têm feito as atividades físicas por nós, e isso é uma coisa boa, pois apreciamos o padrão de vida moderno. Mas é preciso observar a quantidade de movimento que é perdida por isso e buscar formas de compensar", afirma a executiva. "Se uma criança está ameaçada de viver uma vida mais curta que seus pais, este é o oposto do progresso humano." Segundo Lisa, as estatísticas levam em conta outros fatores, como nutrição, mas o sedentarismo tem papel central, especialmente em países desenvolvidos ou em desenvolvimento. Ela lembra que as dez doenças que mais matam nos 50 países mais ricos do mundo estão relacionadas à falta de atividade física. (Com Estadão Conteúdo) Fonte:http://www.fisiobrasil.com.br/main.asp?link=noticia&id=1465&idq=ok&idm=pt  É importante valorizarmos a prática de alguma atividade física. Nossas crianças estão, cada vez mais cedo, acima do peso desejado. Além do controle alimentar, os pais precisam incentivar que os filhos comecem a praticar algum esporte ou permitir que eles tenham algum tempo livre para que possam queimar calorias: pedalar, jogar bola, andar de patins, nadar... Pensem nisso! Matéria sugerida pelo professor Ricardo Fontes (Ed. Física e Futsal)

CARNAVAL ARTE 2014

CARNAVAL

          O carnaval é a festa popular mais animada e espontânea do mundo. Com quase uma semana de festa, músicas, dança e alegria, o carnaval brasileiro, que é de influência europeia, conserva alguns hábitos como o uso de máscaras, fantasias e desfiles de blocos.

A turminha  do Sossego e do Liceu Cultural começou cedo seus preparativos.

                                                          Turma do Infantil III

                                                      Turma com a professora Socorro.

                                    Baile de carnaval ao som de marchinhas e ritmos brasileiros.

                                 O carnaval é uma grande brincadeira de faz de conta.

As crianças tomam fôlego e recomeçam a brincadeira. Elas dão vida aos seus personagens preferidos, imitam situações do dia a dia. É pura diversão.

Criança e seu desenvolvimento.

HIGIENE

A turma do 1º Ano participou de uma aula bem divertida...
Com o objetivo de fazer a criança perceber a importância de ficar limpinho, escovar os dentes, lavar as mãos, pentear o cabelo, cortar as unhas, a professora Patrícia levou seus alunos ao pátio e brincando as crianças aprenderam que limpinhos podemos evitar doenças causadas por micróbios.